Les missions du poste

Maison d'enfants à caractère social
Le DMA (dispositif des mesures alternatives) composé d'éducateurs spécialisés, d'EJE, d'une psychologue et d'une CESF, assure la réalisation 121 mesures (administratives ou judiciaires), selon 2 modes d'intervention : AEMO-R & AED-R avec ou sans repli.

Nous recherchons un(e) Chef(fe) de service éducatif en CDI pour accompagner et encadrer une équipe intervenant auprès des enfants, des adolescents de 0 à 18 ans et de leurs familles sur le secteur d'Évreux et du sud du département de l'Eure.

MISSIONS :

- Manager et accompagner une équipe éducative composée de 14 professionnels (121 mesures) en binôme avec une autre CDS ;
- Organiser, coordonner et soutenir l'activité de l'équipe sur les différents lieux d'intervention : Evreux / Conches / Verneuil / Rugles / Ivry la bataille / Danville /St André ;
- Garantir la qualité et la continuité de l'accompagnement des enfants et des familles ;
- Soutenir les professionnels dans leurs pratiques, notamment dans les situations complexes ;
- Animer les réunions d'équipe, favoriser la réflexion collective et contribuer à la dynamique institutionnelle ;
- Veiller au respect du cadre légal et réglementaire applicable à la protection de l'enfance ;
- Développer et entretenir les relations avec les partenaires institutionnels et associatifs du territoire ;
- Participer au développement des pratiques autour de l'accompagnement et de la guidance parentale ;
- Être un relais entre les équipes de terrain, la direction et les partenaires ;
- Participer à l'évaluation et à l'amélioration continue des pratiques professionnelles.

PROFIL :

Vous disposez d'une expérience significative dans le secteur de la protection de l'enfance, d'au moins 5 ans, et avez une expérience confirmée dans le management d'une équipe éducative.

Une expérience en AEMO serait particulièrement appréciée, ainsi qu'une solide pratique dans :

- l'accompagnement des enfants et des familles dans le cadre de la protection de l'enfance ;
- la parentalité et la guidance parentale ;
- l'approche systémique et la compréhension des dynamiques familiales ;
- le travail en réseau et le développement de partenariats.

Vous disposez d'une bonne connaissance de la législation et des dispositifs en vigueur dans le champ de la protection de l'enfance.

Une sensibilisation à la méthode ESOPPE constitue un atout.

Une bonne connaissance du territoire de l'Eure, et plus particulièrement du secteur d'Évreux et du sud du département est attendue. Vous êtes idéalement déjà identifié(e) dans le réseau des acteurs de la protection de l'enfance et disposez d'un réseau partenarial solide auprès des institutions et professionnels du territoire.

Vous êtes reconnu(e) pour :

- vos qualités d'écoute et de communication ;
- votre capacité à fédérer et à accompagner une équipe ;
- votre capacité à prendre du recul face aux situations complexes ;
- votre sens de l'organisation et des responsabilités ;
- votre aptitude à travailler en partenariat ;
- votre intérêt pour les pratiques éducatives et leur évolution.

Votre connaissance du terrain et des acteurs locaux vous permet de vous inscrire rapidement dans les dynamiques partenariales du territoire.

Le profil recherché

Experience: 1 An(s)

Compétences: Concevoir des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques,Définir des besoins en développement des compétences,Gérer les ressources matérielles pour les formations,Proposer des améliorations des contenus pédagogiques,Surveiller la progression des apprenants

Permis: B - Véhicule léger souhaité

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Hébergement social pour enfants en difficultés

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.

Compétences requises

  • Développement de partenariat
  • Autonomie
  • SSI
  • Management d'équipe
  • Sens de l’organisation
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