Professeur Technique Csb- Ujpe Evreux H/F - Direction de la protection judiciaire de la jeunesse - DIR-GRAND OUEST

L'UJPE d'Evreux est une structure d'hébergement collectif mixte d'une capacité d'accueil de 12 places, 8 garçons et 4 filles. Cette structure accueille des mineurs de 13 à 18 ans ainsi que les jeunes majeurs jusqu'à 21 ans, selon les dispositions du CJPM, en accueil immédiat ou accueil préparé. L'équipe pluridisciplinaire de l'UJPE d'Evreux accompagne le mineur, en lien avec sa famille et le service de milieu ouvert compétent. L'accompagnement vise un travail de socialisation autour des problématiques de santé, d'insertion, de vivre ensemble et de respect de la loi. L'action éducative de l'UJPE d'Evreux s'exerce dans un cadre contraint et vise à prévenir la récidive

Composition et effectifs du service:
Sous l'autorité d'un directeur d'établissement, l'équipe de l'UJPE d'Evreux est composée de 14 éducateurs, 1 secrétaire administrative, 1 psychologue, 1 infirmière, 1 professeur technique, 1 maîtresse de maison, 1 ouvrier professionnel. Elle est encadrée par une Responsable d'unité

Votre hiérarchie :

N+1 : La responsable d'unité éducative

N+2 : Le directeur de service.

Vos interlocuteurs métiers:
Equipe éducative, correspondants insertion, RPI, établissements scolaires, CIO, organisme de formation, structures d'insertion, entreprises, missions locales, dispositifs d'accompagnement vers l'emploi.

Dans le cadre de la circulaire relative à la politique pénale et éducative visant à renforcer la prise en charge des mineurs délinquants, vous interviendrez en Unité Judiciaire à Priorité Educative (UJPE) d'Evreux qui a vocation à proposer un accompagnement renforcer centré sur l'insertion scolaire, professionnel et la santé des jeunes confiés. Vos missions seront:

Participer à l'intervention éducative:

· Construire et utiliser des outils pédagogiques en les adaptant au public accueilli

· Mettre en oeuvre en interdisciplinarité des actions pédagogiques individuelles et collectives, et les évaluer

. Remobiliser les jeunes autour d'un projet professionnel

· Accompagner la découverte des métiers et du monde du travail

· Participer à l'aide à la décision judiciaire/collaborer aux écrits professionnels

· Favoriser les processus de valorisation et de socialisation, l'acquisition de savoirs et de technique

· Construire avec les mineurs et leurs représentants légaux le projet individualisé d'insertion sociale, scolaire et professionnelle

· Développer les partenariats diversifiés pour faciliter l'accès aux dispositifs de droit commun et la découverte du monde du travail

· Restituer au mineur et à sa famille le bilan de son parcours d'apprenant

Participer à l'organisation et au fonctionnement institutionnel:

· Contribuer à faire respecter les dispositions relatives à la protection des jeunes travailleurs (travaux interdits et réglementés)

· Échanger au sujet de l'intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille

· Apporter à l'équipe éducative les éléments d'information et d'analyse afin d'adapter la prise en charge à l'évolution de la situation du mineur

· Contribuer à l'élaboration du projet pédagogique de l'unité, au projet de service ou d'établissement

. Participer aux réunions d'unité, réunions institutionnelles, aux réunions de synthèses et aux évaluations des situations individuelles

· Préparer et conduire les ateliers pédagogiques en français et en mathématiques

· Préparer les jeunes aux certifications CFG; DDILF et DELF et mettre en place les évaluations EVA

Diplômes: Bac +3 ou personne ayant eu la qualité de cadre au sens de la convention collective du travail dont ils relèvent ou relevaient et justifiant de cinq années d'activité professionnelle effectuées en leur qualité de cadre

Expérience souhaitée:

- Expérience professionnelle en direction de publics en difficultés souhaitées

- Expériences professionnelles antérieures souhaitées

- Expérience dans le montage d'ateliers, dans la transmission de savoirs

Connaissances:
Pédagogie spécialisée et de remédiation
Techniques d'entretien d'aide à la personne
Dispositifs de droit commun en matière d'insertion
Règles d'hygiène et de sécurité
Psychologie, pédagogie du mineur et du jeune majeur

Savoir-faire:
Accompagner une personne, un groupe
Travailler en réseau
Organiser une activité
Transmettre un savoir, une technique, une compétence
Conduire un projet, une démarche

Savoir-être:
Capacité à communiquer
Capacité d'adaptation
Sens de la pédagogie
Faire preuve d'autorité

• Norme QHSE
• Pédagogie
• Techniques d'entretien
• Français
• Mathématiques
• Capacité d’adaptation